Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 97 чоловік

Мала академемія наук України

Дата: 25 січня 2018 о 10:20, Оновлено 25 січня 2018 о 10:47
Автор: Баглай Х. М.
669 переглядів

24 січня 2018 року в Бурштинській гімназії відбувся перший (міський) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України.

 Наукове товариство Бурштинської гімназії «Плеяда» рекомендувало до участі в І етапі конкурсу три роботи учнів.

Василина Кузів, учениця 11 класу, презентувала роботу на тему «Інформаційна війна: засоби масової комунікації як засіб політичної боротьби (на прикладі російсько-українського військового конфлікту 2014-2018 рр.)». Науковий керівник – вчитель української мови та літератури Г.І.Медвідь.

Учень 10 класу Віктор  Федунь продемонстрував власну технологічну розробку  «Smart home: система автоматизованого керування комунікаціями будинку» (науковий керівник – вчитель інформатики М.В.Баглай).

Дослідження на тему «Шкільний булінг як соціально-психологічна проблема» представила учениця 11 класу Анна Гордійчук (науковий керівник – практичний психолог О.Д.Матіїв).

За рішенням журі  всі продемонстровані наукові роботи учнів рекомендовані до участі в ІІ (обласному) етапі конкурсу.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.